Atención educativa de las personas con dificultades de aprendizaje

El modelo de atención integral al educando con dificultades de aprendizaje se desarrolla en las unidades operativas: Aulas Integradas (AI), Unidades Psicoeducativas y Centros de Atención a Niños con Dificultades de Aprendizaje (CENDA). Para el logro de los objetivos del modelo de atención, es necesario partir de una línea de acción. Se propone la Acción Cooperativa, la cual consiste en la búsqueda de acuerdos entre los actores del hecho educativo, la planificación, la organización de recursos, la evaluación de actividades de formación, las formas de atender al educando, el entorno familiar y comunitario. Sus metas y actividades esenciales del Aula Integral o de la Unidad Psicoeducativa.